"El Elefante Encadenado"

Mi turno.

Varios días estuve pensando que primer cuento leer y cómo hacerlo. Finalmente me decidí por uno que descubrí el año pasado a través de un audio-libro del profesor Jorge Bucay....más tarde, Pili, mi gran maestra de Didáctica de la Educación Infantil, nos lo quiso regalar en texto.

Preparé una pequeña puesta en escena para experimentar si otras formas existían de contar los cuentos. Esto fue lo que pasó:

¡Siiiii! Decidí contar un cuento en "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO" al revés...lo suyo me costó, me quedaba sin aire y quizá no se me escuchó demasiado, habrá que perfeccionar la técnica.

El caso es que hablamos y contamos cositas sobre las capacidades y pontencialidades. Esas "estacas" que nos acompañan toda nuestra vida bien porque nos han dicho que la tenemos que llevar clavada, bien porque no somos capaces de quitárnosla. En todo caso, "El elfante Encadenado" cuenta la historia de un pequeño elefante que vive en un circo; acostumbrado a estar encadenado a una estaca cuando no está actuando, ya de mayor, a pesar de su enormidad y gran fuerza, jamás logra deshacerse de la estaca porque ni siquiera lo intenta, se ha acomodado, se ha autolimitado y conformado. 

Toda la historia la conduce un niño que se plantea preguntas y reflexiona sobre el encadenamiento de pequeño elefantito. Un cuento para pequeñ@s y para adult@s, para maestr@s y para alumn@s, para todas las personas del mundo, sean de circo o jamás hayan visto alguno.

"El Elefante Encadenado de Jorge Bucay (2008) con ilustraciones de Gusti"

De alguna manera quise hacer partícipe a dos de mis elefantas de este gran curso. Primero a Vero, gracias a ella me compré el cuento a través de una conversación que tuvimos. Y en segundo lugar a Ali por ser su animal preferido, por dibujarlo tan bien y por ser experta en desencadenarse de estacas podridas. ¡Gracias sin cadenas!

"Dos protas que si consiguieron desencadenarse...Vero a la izquierda y Ali a la derecha"

Y por último, quién mejor que mi hermana Celia para describirme a mi y a lo contado...no me acuerdo si le pedí yo el favor o surgió de ella...solo tengo que decir que menos mal que la tengo a mi lado.

"Y que mejor que él, Edu, para encadenarnos con una original y mágica puesta en escena al mundo del circo y a la historia de un elefante, que estaba siempre atado después de su función. Nuestro protagonista nos desvelará el secreto de ¿Qué lo sujeta? y ¿Porqué no se libera?

Cuento recomendado a niños mayores de 3 añitos pero con una historia y un mensaje que enseñar, lleno de fuerza y de intentos en todo lo que los peques se propongan, desde el comienzo de sus vidas repletas de posibilidades.

Edu si pudo y seguirá regalándonos asombrosas/increíbles/maravillosas(no sabía cual jeje) historias que escuchar y recibir...GRACIAS"

Besos grabados que no se rinden

"Siempre con mi gorro el cuentacuentos"

Besos a mis dos elefantas,

Besos a mi hermana

y besos desencadenados.

"Conmigo"

En "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO" nunca estamos sol@s, es nuestra suerte...que pá eso es nuestra. Arantxa nos presentó a "Migo", un personaje que reparte cariño y regala compañía al niño de nuestra historia. Os dejo con ambos:

Para trabajar el valor de la amistad y sentirnos identificados con nuestros iguales. Para conocer la realidad de que en casa, nuestras familias, a veces, tienen que salir a hacer sus cosillas. Para adquirir autonomía e imaginación, muy importante el juego simbólico. Un cuento muy recomendable a partir de un añito aunque debo decir, si no lo he contado ya, que hace poco al preguntarle a una librera para que edad creía que estaba recomendada un cuento por el que le pregunté me dijo: "pues yo nunca recomiendo edades, creo que todo cuento vale para todo lector, más mayor o más pequeños, con adaptaciones o sin ellas, pero siempre accesible para todos los públicos. Así que aplicándome el cuento, cuando recomiende edades, lo haré de un modo abierto, flexible y libre

"Conmigo" de Guido Van Genechten.

Gracias por presentarnos a Migo Arantxis y por hacer de este ritual tan bonito de los Viernes a primera hora, un lugar más cálido en tu compañía.

Besos conTIGO

"Besos, besos"

Y es que Vivi le cogió gustillo a "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO"; contó dos seguidos...pero, podía haber seguido y no nos hubiésemos cansado. La cosa iba de besos, muchos besos y más besos. Besos en todas las formas, incluso las inimaginables, de colores, de sabores, algunos que huelen y otros que tocan...pero ninguno duele:

Para trabajar la afectividad y el cariño, tenemos este cuento fantástico, quizá, para trabajarlo desde cualquier edad con su respectivas adaptaciones:

Nuestro prota y su peluche pueden ser aún más reales con el muñeco de la foto; para interaccionar con l@s peques también nos viene muy bien. En esta ocasión Vivi no lo utilizó y al preguntarla el motivo no supo responder, la próxima vez te doy un beso y te contesto a todo.

Gracias a los labios que dan tus besos.

Besos P´aquí Besos P´allá.

"Nacho en el hospital"

A veces nos ponemos malit@s o nos hacemos daño y tenemos que ir al hospital, ese lugar enooooormeeeee, con batas de colores andantes y un olor muy peculiar. Vivi se disfrazó de enfermera e insuperable acompañante en la visita de Nacho al hospital tras caerse por un despiste:

Este cuento nos viene bien para contarle a nuestr@s peques que el hospital, a pesar de ser un sitio un tanto extraño y asociado al dolor y la tristeza, proporciona otros elementos más positivos como pueden ser otr@s compañer@s con l@s que jugar, una médica que te dibuja relojes en el brazo, o un enfermero que te habla con dulzura. A partir de 1 año podemos explicar tales cosas:

La pena es que Vivi no nos regalase más minutos y contase el cuento con rapidez....pero su propósito era que Nacho se curase cuanto antes...por eso lo hizo así. 

En realidad Vivi nos ha enseñado

que cualquier lugar

pueder ser bueno

para estar,

y más,

si está ella.

Abrazos hospitalarios

para que puedas dormir

un poco mejor.

"La pequeña oruga glotona"

Curioso es como nos transformamos tod@s en "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO". Incluso una pequeña oruguita salida de un diminuto huevo, acaba convirtiéndose en.....¡mejor que lo veáis en la última página, no soy de estropear los finales.

Tamara nos cuenta el proceso de la metamorfosis de la oruga glotona:

A partir de 3 años podemos contar y comer sin parar este cuento. Se puede trabajar desde la lógica matemática (numeración) hasta los días de semana. Dentro del cuento se puede ver (y tocar) como la oruga ha ido devorando página a página toda la comida con la que se iba encontrando...ñam ñam ñam:

Y en glotones nos convertiríamos tod@s si pudiésemos comernos a Tamara que, esta vez, quiso desplegar sus alas para mostrarnos un final majestuoso...GRACIAS.

Besos que revolotean

y les gustaría

comerte ñam ñam ñam

Cuando tengo miedo

Esto va de miedos ¡uhhhhhhhh!

En "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO" de un Viernes próximo a Halloween, Ángela nos quiso asustar; pero por mucho que fuera vestida de negro sólo nos sacó sonrisas y nos enseñó que los miedos pueden que se compartan o no, pero que siempre con apoyo o sin él, pero con mucha decisión y firmeza, les podemos hacer frente.

En todo caso, los miedos deben ser sacados y descritos por nuestr@s peques para intentar "normalizar" aquellas situaciones que nos asustan. Aprender a reconocer el miedo y saber expresarlo es fundamental para que los nenes y nenas vayan entendiendo mejor su mundo. A partir de 1 año con alguna adaptación (o no) podríamos contarlo en el aula.

¿Quién sabe en qué momento el miedo desaparecerá y cómo lo superaremos, o no? Pero hemos de vivir con ello, sin que nos cree demasiada ansiedad. Tod@s sabemos que el mundo no es siempre amable, pero estando Ángela nos aseguramos un poco más de ello, aunque he de decir, y esto niñ@s, es un secreto, a la profe Ángela le gusta mucho disfrazarse y pegar sustos, pero mejor se le da cantar y bailar para pasarlo piruletaaaaaaa.

Gracias a Ángela, que por mucho que quiera asustarnos, nos acaba acariciando con su ternura.

Besitos terroríficos a 

quienes se escondan

tras la sábana 

y a los miedos

bajo la cama.

¿De dónde vienen los animalitos?

En esta ocasión, "Piquito" investiga insaciablemente alrededor de su mundo para intentar contestarse a sí mismo ¿De dónde vienen los animalitos?. Cris S. es la que le procura la voz que necesita para que tod@s nos enteremos de dónde venimos.

Preguntas, a veces, incómodas de responder por parte de nuestros más peques, en este cuento se resuelven de manera natural y efectiva, además de saber que hay animales que vienen de huevos y otros, como los human@s, que nos formamos en las barriguitas de las mamás.

Quizás, también nos valdría para introducir en como cambia el mundo del niñ@ cuando un hermanit@ está en camino. Resolver estas cuestiones con naturalidad y adaptándolo al entendimiento de l@s peques según su en la etapa de desarrollo que se encuentre, será función principal de la educadora infantil en su día a día.

¿A quién lo le gusta que le resuelvan sus dudas?...pues con l@s peques igual.

En esta nueva sección de "LA HORA EN QUE TE LO CUENTO", Cris nos trajo respuestas no siempre fáciles de dar. 

Y me pregunto yo, ¿Cris de dónde vienes tú

que no has venido antes para iluminarnos?

GRACIAS.

Besos que no siempre 

sabemos de donde vienen,

pero que sin duda

serán bien recibidos.